欧体成为小学书法技能教育内容的可行性分析

• 作者: 向彬 李雯
• 来源期刊: 书法
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 书法论坛
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

自教育部下发了《关于中小学开展书法教育的意见》后,中小学应该如何开展书法教育成为当前最为关心的课题.尤其是小学阶段的书法教育,其毛笔字部分究竟应该学习我国古代哪一家楷书字体,更是目前《书法》教材编写者争议最大的问题.