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摘要:
在高中语文教学中,陈旧的课堂教学模式会使课堂气氛沉闷不堪,调动不了学生们的学习积极性,这样的语文课堂教学自然不利于学生们的学习与成长。那么,作为高中语文教师,该如何在语文课堂教学中创出新意、呈现活力而求得实效呢?本人就多年的高中语文教学实践来谈谈自己的拙见。
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文献信息
篇名 浅谈高中语文的高效课堂教学
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 高中语文教学 课堂教学模式 语文课堂教学 学习积极性 课堂气氛 语文教师 教学实践 学生
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G633.3
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1 黄卫华 16 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
课堂教学模式
语文课堂教学
学习积极性
课堂气氛
语文教师
教学实践
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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9626
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8
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