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摘要:
区域活动是一种把幼儿的学习融入到游戏的课程模式,这种模式打破了传统的课程观,是指教师按照教育目标将整体活动范围有意识地划分成多个小区域的活动空间,然后有计划、有目的地投放材料.在区域活动中,幼儿可以根据自己的意愿来选择活动伙伴和活动内容,进行主动交往和主动探索.因此,跟集体活动相比,区域活动更能够促进幼儿的发展
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篇名 浅谈幼儿区域活动的重要性
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 区域活动 幼儿 必要性 措施
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 238
页数 分类号
字数 2088字 语种 中文
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1 鞠金花 1 1 1.0 1.0
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区域活动
幼儿
必要性
措施
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都市家教(上半月)
月刊
chi
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