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初中英语教学中的德育渗透
初中英语教学中的德育渗透
作者:
朱文妮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中英语教学
德育渗透
人类道德
教育工作者
学习成绩
道德修养
人文精神
德育工作
摘要:
“学习成绩不好是次品,身体不好是赝品,品行不好是危险品。”这句话虽朴实无华却富有哲理。良好的品行道德修养对自己、对他人乃至对整个社会有着重要的影响。人类最大的危险不在核云盖顶,而在人类道德的堕落。而人文精神的滑坡可能会导致人类毁灭性的灾难。加强德育工作,提高德育实效,已是刻不容缓,这不只是班主任和政治教师的事情,而是摆在每个教育工作者眼前最重要的事情。
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方法
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文献信息
篇名
初中英语教学中的德育渗透
来源期刊
试题与研究:新课程论坛
学科
教育
关键词
初中英语教学
德育渗透
人类道德
教育工作者
学习成绩
道德修养
人文精神
德育工作
年,卷(期)
2012,(16)
所属期刊栏目
德育课堂
研究方向
页码范围
95-95
页数
1页
分类号
G633.41
字数
1913字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
朱文妮
6
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传播情况
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
试题与研究(新课程论坛)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14076
总下载数(次)
8
总被引数(次)
2334
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