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摘要:
高中生物新教材的编写,是以人为本的新型的重要教学思想的具体体现,既重视知识的认知探究过程,也重视道德情感及人文科学精神的培养。然而,有些教师在教学过程中,忽视了对教材精心收集的名言名句的探讨,对此部分的教学缺乏准确和深刻地认识。笔者针对这种情况,结合自己的教学实际,提出自己的看法,旨在起到抛砖引玉的功效。
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篇名 高中生物新教材中的教育素质
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 高中 新课程 名人名言 高考
年,卷(期) wldh_2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G633.91
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