服务学习与中学英语写作教学

• 作者: 李广超
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 服务学习 中学英语写作教学 社区服务
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 课程·教学
• 页码范围: 78-80
• 分类号: G4
• 字数: 4321字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2012.09.025

摘要

服务学习是美国中小学乃至高校的一种实践性的教育方式,主张把服务与课程学习相结合,以培养学生的社会责任感.中学英语写作课作为一门实践性较强的课程可以借鉴服务学习的理念,因地制宜把英语写作课作为一种常规的课程形式,整合课堂教学与社区服务活动,从课堂向课外延伸,创新课外写作教学模式,并注重服务反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李广超		22	73	2.0	8.0