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摘要:
教学年级:初中二年级教学课时:1课时教学目标:1、情感态度与价值观能够以真挚、热烈的情感及自己喜欢的方式演唱《美丽的村庄》。2、过程与方法师生共同参与、合作探究。共同解决学唱过程中的难点。
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文献信息
篇名 《美丽的村庄》教学设计
来源期刊 中小学音乐教育 学科 教育
关键词 教学设计 村庄 初中二年级 教学课时 情感态度 教学目标 共同参与 合作探究
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教案精选
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G424
字数 3105字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
村庄
初中二年级
教学课时
情感态度
教学目标
共同参与
合作探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学音乐教育
月刊
1002-7580
33-1044/J
大16开
浙江省杭州市
32-44
1983
chi
出版文献量(篇)
1519
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474
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