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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
师范生实习支教是我国改革实习制度和改善农村教师结构的一个创新举措,在全国多个地区高校实施后,对缓解师范生实习压力和改善农村基础教育现状方面起到了一定的作用。衰章通过梳理师范生顶岗实习支教演进的历程,从教育实习的内涵及其目标定位的角度对顶岗实习支教加以剖析,并提出通过做好项岗实习支教的前期准备工作、加强实习指导教师队伍的建设、建立动静态相结合的评价体系及开展配套问题研究等途径解决顶岗实习支教中存在的问题。
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文献信息
篇名 师范生顶岗实习支教5年:回顾与前瞻
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 师范生 顶岗实习 支教 农村教育 教师教育
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教师教育与发展
研究方向 页码范围 23-25,90
页数 4页 分类号 G424.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2012.09.008
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研究主题发展历程
节点文献
师范生
顶岗实习
支教
农村教育
教师教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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