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摘要:
基于新的课程标准对于体育与健康课程必须要注重学生身心健康发展这一原则要求,体育教学应转变传统的教学观念和教学目标,丰富教学内容,更好地激发学生自主学习意识,符合时代发展的要求.本文采用问卷调查、教学实验等方法,对于自主学习方式在高校体育教学中应用进行实验调查分析研究,以期提高体育教学的效果.
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文献信息
篇名 自主学习在高校体育教学中的尝试
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 自主学习 体育教学 培养
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 实验与调查
研究方向 页码范围 44-45,3
页数 分类号 G807.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151X.2012.08.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱峰 辽宁石油化工大学体育学院 12 30 4.0 5.0
2 胡小谦 辽宁石油化工大学体育学院 9 24 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
体育教学
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
26836
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