职业学校《计算机组装与维护》的仿真教学研究

• 作者: 刘立基 罗国华
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机 计算机组装与维护 仿真教学 仿真实验
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

本文以《计算机组装与维护》课程改革为例，通过分析该课程的教学内容、教学手段、教学环境，总结了仿真教学软件在该课程教学中的意义，并针对原“三段式”教学模式的不足，改良出了一种“新三段式”教学模式，重点解决了实践实验过程中设备损耗严重、学生动手能力差等难题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘立基		2	1	1.0	1.0
2	罗国华		3	2	1.0	1.0