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浅谈区域活动中材料的投放
浅谈区域活动中材料的投放
作者:
魏琴
原文服务方:
基础教育研究
操作材料
区域活动
幼儿学习
教育价值
学习活动
探究性
中介
教师
摘要:
区域活动是教师有目的、有计划地投放各种材料,幼儿按自己的能力和意愿进行的一种自主探究性的学习活动。区域活动的教育价值主要是附着在区域内的操作材料、情境及相应的活动中的。在区域活动中,材料在起着一种中介的作用,幼儿通过材料为中介与周围的人和事物发生互动,与同伴发生交流,材料本身发挥了指导幼儿学习的价值。
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文献信息
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浅谈区域活动中材料的投放
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
操作材料
区域活动
幼儿学习
教育价值
学习活动
探究性
中介
教师
年,卷(期)
2012,(16)
所属期刊栏目
幼教天地
研究方向
页码范围
56-57
页数
2页
分类号
G612
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-3275.2012.16.027
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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全文
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操作材料
区域活动
幼儿学习
教育价值
学习活动
探究性
中介
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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