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摘要:
校园电视教育以其特有的功能特点,在加强学生文明习惯的养成教育、提高学生争当典范的积极性、发掘和锻炼学生特长、优化教学过程、培养学生创新意识等方面有其深远的积极意义。校园电视是德育教育的新干线,是教学效果优化的催生器,更是学生个性化发展的发源地,本文通过这三个方面阐述了校园电视台的功能。
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优化校园电视台推进小学校园文化建设的实践探索
校园电视台
实践
探索
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 发挥校园电视台功能提高学生素质
来源期刊 教育信息技术 学科 工学
关键词 校园电视 素质 全面发展
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 校园电视台专题研究
研究方向 页码范围 13-16
页数 4页 分类号 TN941.1
字数 7099字 语种 中文
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1 李凤妮 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园电视
素质
全面发展
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
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17
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