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地方媒体内部人才培养新机制的构建——以湖州广播电视传媒集团实施“帮带导师制”为例
地方媒体内部人才培养新机制的构建——以湖州广播电视传媒集团实施“帮带导师制”为例
作者:
柴怡
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
广播电视
人才培养
导师制
摘要:
地方媒体在人才培养、提升专业人员素质方面,客观上存在诸多制约因素很大程度上限制了媒体的快速发展.湖州广播电视传媒集团实施就地取材、内部培养的“帮带导师制”,为解决地方媒体引进人才难、培养人才难的问题,进行了大胆探索,积累了成功经验.
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新文科
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文献信息
篇名
地方媒体内部人才培养新机制的构建——以湖州广播电视传媒集团实施“帮带导师制”为例
来源期刊
管理观察
学科
社会科学
关键词
广播电视
人才培养
导师制
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
交叉观察
研究方向
页码范围
222-223
页数
分类号
G212
字数
1938字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2877.2012.03.172
五维指标
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广播电视
人才培养
导师制
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
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