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摘要:
根据《西方经济学》课程教学的特点规律,运用研讨式教学模式首先要坚持以问题为牵引,引导学生通过相互探讨,来研究、解答西方经济学的疑难问题.其次,要坚持以研讨为平台共同增进观点认同,强化对《西方经济学》理论体系的全面把握.再之,要坚持以社会为课堂共同提高实践能力,引导学生积极参加第二课堂、网络课堂、社会课堂等实践活动,不断提高调查分析、理性思维、研究创新等实践能力.
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文献信息
篇名 论研讨式教学在《西方经济学》课程教学改革中的应用
来源期刊 市场论坛 学科 经济
关键词 西方经济学 研讨式教学 课程改革 素质教育
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 F287.5
字数 5834字 语种 中文
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西方经济学
研讨式教学
课程改革
素质教育
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