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摘要:
天津农学院为了培养学生准确掌握和使用先进分析仪器的能力,开设了仪器分析课程。以傅里叶红外光谱仪教学为例,探讨了改革傅里叶红外光谱仪的实验教学内容、教学模式、教学方法,使学生的实验技能得到提高,培养学生良好的实验素质和严谨的科研作风。
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文献信息
篇名 仪器分析实验教学新模式开发——以傅里叶红外光谱仪教学为例
来源期刊 宁夏农林科技 学科 教育
关键词 仪器分析 傅里叶红外光谱仪 实验技能 实验教学
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 农业信息与教育
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G643
字数 1920字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-204X.2012.08.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨士春 天津农学院农业分析测试中心 20 128 6.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
仪器分析
傅里叶红外光谱仪
实验技能
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁夏农林科技
月刊
1002-204X
64-1007/S
大16开
宁夏银川市黄河东路590号
74-3
1958
chi
出版文献量(篇)
7401
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7
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