提高学生学习物理兴趣的方式探讨

• 作者: 曹怡
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 物理学
• 关键词: 物理教学 学习环境 学生 教学方式 课程改革 教学质量 多样化
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: O4-4

摘要

初中物理教学中，创造性地开发教材资源，使教学方式多样化，为学生提供宽松、愉快的学习环境，是进行课程改革，提高教学质量的关键和难点．如能灵活地运用各种方式将会收到意想不到的效果．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹怡		3	0	0.0	0.0