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新加坡职教与我国高职教育的对比
新加坡职教与我国高职教育的对比
作者:
邵迎春
黄伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自主学习
少教多学
海外浸濡
摘要:
本文从专业建设目标、课程体系、教学方法等方面对新加坡职教与我国高职教育进行了对比分析,总结出可供我们学习借鉴的地方。
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文献信息
篇名
新加坡职教与我国高职教育的对比
来源期刊
职业技术
学科
教育
关键词
自主学习
少教多学
海外浸濡
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
第二版块:专题·专论
研究方向
页码范围
100-100
页数
1页
分类号
G718.5
字数
2393字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0601.2012.03.071
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄伟
43
57
4.0
6.0
2
邵迎春
25
20
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
职业技术
主办单位:
黑龙江旅游职业技术学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0601
CN:
23-1509/TU
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
11452
总下载数(次)
10
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