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摘要:
新一轮课程改革迫使思想政治课确立新的教改思路,培养新的教与学的思维方式;通过树立全员育人、全方位育人的"大思政"教育理念,整合思政课教学资源,建立多元化复合型考评机制;通过使用现代化教学手段、运用多样化教学方式、突出实践教学,建立一支高素质专任教师队伍,实现"教化"向"内化"转变,最终促成学生知行统一。
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思想政治课
教学改革
基于高校思想政治课实践教学改革方向的思考
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新时代独立学院思想政治课教学改革路径探索
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文献信息
篇名 关于思想政治课教学改革的思考
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 思想政治课 教学改革 思考
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治课
教学改革
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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