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摘要:
提倡农学、振兴农业是清末以来所面临的紧迫问题,农业学堂的设立适应了这一需要,所以得到朝廷上下的重视,因而在清末民初得到一定的发展,促进了中国的农业改良.创设农学堂、发展农业教育,是在近代中国所涌出的前所未有的新事物,本文通过对清末民初河南荥阳蚕桑学校发展的情况进行简单阐述来说明这一时期河南省发展农业教育的情况.
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文献信息
篇名 清末民初河南荥阳蚕桑学校研究
来源期刊 才智 学科 历史
关键词 清末民初 实业教育 学制 蚕桑学校
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 人文论坛
研究方向 页码范围 160
页数 分类号 K257
字数 2031字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范豪志 河南师范大学社会发展学院 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
清末民初
实业教育
学制
蚕桑学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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