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新课程下学生地理创新精神的培养
新课程下学生地理创新精神的培养
作者:
向云
石德常
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课标
想象
质疑
创新能力
创新构想
创新精神
摘要:
高中地理新课程提出,要激发学生探究地理问题的兴趣和动机,养成求真、求实的科学态度,提高地理审美情趣。地理创新精神与创新能力的培养是地理教学的灵魂和核心,也是"培养现代公民必备地理素养"的重要方面。培养学生的创新精神,指引学生实施创新构想,这不仅是当代教师的责任,也是中华民族伟大复兴的希望所在。
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高效
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篇名
新课程下学生地理创新精神的培养
来源期刊
生物技术世界
学科
教育
关键词
新课标
想象
质疑
创新能力
创新构想
创新精神
年,卷(期)
swjssj_2012,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
56-56
页数
1页
分类号
G633.55
字数
语种
DOI
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石德常
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
生物技术世界
主办单位:
中国科普作家协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-2060
CN:
11-5672/Q
开本:
大16开
出版地:
北京海淀区学院南路86号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
10646
总下载数(次)
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