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摘要:
高中地理新课程提出,要激发学生探究地理问题的兴趣和动机,养成求真、求实的科学态度,提高地理审美情趣。地理创新精神与创新能力的培养是地理教学的灵魂和核心,也是"培养现代公民必备地理素养"的重要方面。培养学生的创新精神,指引学生实施创新构想,这不仅是当代教师的责任,也是中华民族伟大复兴的希望所在。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课程下学生地理创新精神的培养
来源期刊 生物技术世界 学科 教育
关键词 新课标 想象 质疑 创新能力 创新构想 创新精神
年,卷(期) swjssj_2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G633.55
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1 石德常 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课标
想象
质疑
创新能力
创新构想
创新精神
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
生物技术世界
月刊
1674-2060
11-5672/Q
大16开
北京海淀区学院南路86号
2007
chi
出版文献量(篇)
10646
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50
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