让类比法贯穿电容器的教学

• 作者: 周琪兵
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 物理学
• 关键词: 类比法 电容器 教学 思维方法 事物 相似 假说
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: O4-4

摘要

类比法,就是人们根据两个对象之间在某些方面的相同或相似,推论出它们在其他方面也可能相同或相似的一种认识事物的思维方法.它能帮助我们从已知事物的有关理论建立假说去说明新事物,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周琪兵		10	2	1.0	1.0