高中声乐有效教学"三策略"

• 来源期刊: 教师博览(科研版)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 声乐 教学策略
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951|J616-4
• 语种: 中文

摘要

声乐教学是高中音乐教学的重点内容.由于高中生刚过变声期,给声乐教学带来了一定的困难,采取因生施教的教学策略可以有效提高声乐课的教学质量.声乐因生施教可以采取因生选曲、因生辅导、因生训练这三个策略.