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摘要:
我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏。或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。”这是十七世纪著名的英国哲学家、教育家约翰·洛克说的。教育,关孚令人的幸福,关系国家的繁荣。日前,记者以此为题请教著名数学家丘成桐先生,请他谈谈中学教育、东西方教育比较和创新学习等问题。
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文献信息
篇名 教育,关乎个人的幸福——著名数学家丘成桐畅谈教育方法
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 教育方法 丘成桐 数学家 幸福 个人 东西方教育 十七世纪 中学教育
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G40
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研究主题发展历程
节点文献
教育方法
丘成桐
数学家
幸福
个人
东西方教育
十七世纪
中学教育
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
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20
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