好察非明

• 作者: 郑英
• 来源期刊: 教师博览：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 大师 旅行者 弟子 教师 学生 真相 热心 细心
• 年，卷（期）: jsblzxk_2012,（10）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

向来认为，教师应该明察秋毫，拥有一双雪亮的眼睛，于细微之处发现蛛丝马迹，让犯错学生乖乖就范。这样，既能及时救助学生险些迷失的心灵，也能良好树立教师自身的威信。直至看到这则小故事：勘弥大师有一次扮演一位徒步旅行者，为体现这个旅者的劳累憔悴，上场前他特意解开鞋带。一弟子看见了，马上告诉大师，大师点头致谢，蹲下来仔细系好。待弟子离开后，大师又将鞋带解开。旁人不解，为什么不告诉弟子实情？大师答道：有些真相是不重要的，他能细心发现并热心告诉我，我一定要保护他这种积极性，至于真相，将来会有机会告诉他的。