选准路子 扎实工作 把参与式教学引向“深水区”

• 作者: 覃启祥
• 来源期刊: 教学案例
• 学科: 教育
• 关键词: 参与式教学 深水 教研工作 2008年 基础教育 山区学校 教学方式 以校为本
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃启祥		1	0	0.0	0.0