作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
台湾教育学者杨茂秀先生的新作《谁说没人用筷子喝汤》讲到儿童哲学课程的设计,他认为每个孩子都可以有哲学的思考,在讲述、对话中,孩子往往道出最具智慧的话语。读着读着,我常常被文中的儿童观点所感动。今天,走进一年级三班课堂的时候,忽如一夜春风来,孩子们的表现令我感佩不已。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 就这样被孩子征服
来源期刊 师道 学科 教育
关键词 孩子 哲学课程 教育学者 儿童观 一年级 对话 课堂
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 智慧纵横
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G78
字数 2250字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2655-B.2012.07.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯登强 22 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
孩子
哲学课程
教育学者
儿童观
一年级
对话
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师道·人文
月刊
chi
出版文献量(篇)
10186
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1295
论文1v1指导