对高考试题“多余条件”的分析

• 作者: 温见明
• 来源期刊: 物理通报
• 学科: 教育
• 关键词: 试题 多余条件 分析
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 竞赛 考试与评价研究
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1605字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0509-4038.2012.07.038

摘要

以不同形式的二道高考题，对题目中的“多余条件”进行了分析，阐明了其意图．