作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
科学也需要体验,科学也存在审美体验。一方面,自然科学的体验与精神科学的体验存在差异,另一方面,因为这两种科学都是人类科学思想的创造,因此两者之间也相互联系、相互影响,存在某些共同特征。随着时代的前进和人类文明程度的进一步提高,这两种科学应该相互作用、相互渗透。从当代社会现状来看,呼吁自然科学要渗透于人文精神、科学体验要融入审美体验,比单纯强调精神科学的独立地位更具有现实意义和深远的历史意义。
推荐文章
证实与证伪——科学的两种划界标准简析
科学
证实
证伪
划界标准
在体验中渗透科学本质教育
科学课程
本质教育
体验
在课外体验中感悟科学
课外体验
课间合作
家庭生活
社区活动
网络分享
小学科学教育中体验学习之研究
体验学习
小学科学教育
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议科学体验与审美体验的相互渗透——由狄尔泰为两种科学“划界”所想到的
来源期刊 美与时代:下 学科 哲学
关键词 科学体验 审美体验 互渗 狄尔泰 划界 精神科学 自然科学 历史意义
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 B83-0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王苏君 绍兴文理学院人文学院 22 76 5.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
科学体验
审美体验
互渗
狄尔泰
划界
精神科学
自然科学
历史意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美学(下)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-262
出版文献量(篇)
6676
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导