教学与实训并重的双元制校园规划设计——以烟台汽车工程职业学院为例

• 作者: 丘建发 裴越 钟日明
• 来源期刊: 规划师
• 学科: 工学
• 关键词: 双元制教学 职业学院 校园设计 烟台汽车工程职业学院
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 规划设计
• 页码范围: 28-32
• 分类号: TU981
• 字数: 5368字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-0022.2012.08.006

摘要

双元制教学主要指职业教学的过程包括学校教学和企业培训两方面内容.山东烟台汽车工程职业学院采取双元制职业教学模式,其新校区规划提出了总体规划策略,一是构建教学与实训并重的双元制校园,包括校园总体布局、规划结构、用地格局三方面的内容；二是城市设计策略,即融入城市的开放校园,包括校园格局和校园界面两方面内容；三是建筑设计策略,即适应职业教学特点的建筑空间,包括建筑的选点、建筑整体化配置、建筑简约现代化三方面内容；四是景观设计策略,即以生态园林为主体结构的绿色校园.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丘建发	华南理工大学建筑学院	19	77	6.0	7.0
2	钟日明	华南理工大学建筑设计研究院	3	8	1.0	2.0
3	裴越	华南理工大学建筑设计研究院	3	8	1.0	2.0