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摘要:
高考主要是选拔性考试,注重考查学生的综合能力,那么,在实际教学中我们应该如何引导培养学生分析问题、解决问题的能力呢?下面是笔者以一道题的演变看化学知识向能力的转化.1.向300mLNaOH溶液中缓慢通入一定量的COz气体,充分反应后,在减压低温下蒸发溶液,得到白色同体.请回答下列问题:
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文献信息
篇名 由一道题的演变看化学知识向能力的转化
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 综合能力 化学知识 演变 NaOH溶液 解决问题的能力 学生分析 选拔性考试 实际教学
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 习题点精
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G633.8
字数 1497字 语种 中文
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综合能力
化学知识
演变
NaOH溶液
解决问题的能力
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中学生数理化(学习研究)
月刊
chi
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