对“教育回归生活世界”的再思考

• 作者: 杨浩强 贺艳洁
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 教育 回归 生活世界
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 30-34
• 页数: 5页
• 分类号: C40-011
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2012.02.011

摘要

教育回归生活世界是近年来学术界关注和研究的一个热点问题。对此相关理论研究主要包括对＂生活世界＂的理解、教育与＂生活世界＂的关系,以及教育回归＂生活世界＂的途径三个方面。关注学术界对这一命题发出的不同声音,探究理论研究中分歧产生的根源,并在反思的基础上提出今后人们在这一问题的研究上应该注意的几个方面,可以为教育教学研究提供有益的启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨浩强	西南大学教育科学研究所	10	28	3.0	5.0
2	贺艳洁	西南大学教育科学研究所	5	14	2.0	3.0