中学人文地理决策教学的探析——以“如何解决武汉交通拥堵问题”为例

• 作者: 余培刚 李接君
• 来源期刊: 地理教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学过程 决策过程 交通拥堵问题 人文地理 武汉 中学 科学方法 决策意识
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 字数: 4234字
• 语种: 中文

摘要

决策,就是指为了到达一定目标,采用一定的科学方法和手段,从两个以上的方案中选择一个满意方案的分析判断过程。因此,可以认为决策即＂做出决定＂、＂做出选择＂的过程。决策教学,即用决策过程或者步骤作为教学过程或者步骤,采用一种或几种决策方法以达成培育决策意识、提高决策能力等教学目标的教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余培刚	华中师范大学城市与环境科学学院	4	5	1.0	2.0
2	李接君		6	1	1.0	1.0