教学艺术四要素探析

• 作者: 赵印奖
• 来源期刊: 学子：教材教法研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学艺术 学习热情 教学效果 教师情感 教学活动 教师专业 求知欲 基本功
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G424.21

摘要

教学艺术在于能激发感染学生,唤起强烈的求知欲和学习热情,使学生喜欢你的教学,产生良好的教学效果。教学艺术是教师情感、语言、基本功、启发性等四方面教学艺术要素在教学活动上的综合反映,蕴涵在教师专业的知识、技能、思想、情意和智慧等综合性的成长上。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵印奖		34	9	2.0	3.0