高职院校教学督导工作探究

• 作者: 王雷 黄文华
• 来源期刊: 河南教育：高校版
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 教学督导 评价体系
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 管理方略
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5
• 字数: 3310字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2012.04.013

摘要

教学督导工作的有效开展是高职院校提升＂软实力＂的有力保障,也是高职教育质量提高的基本保障。高职院校要注重加强教学督导工作的科学性、实效性和可持续性,为全面提高教育教学质量作出应有的贡献。