PPT与小学数学课堂教学整合研究

• 作者: 任思泉 马彦龙
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: PPT 小学数学 创设情景
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 216-217
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 3305字
• 语种: 中文

摘要

PPT在小学数学教学中具有较高的应用价值,作为一种多媒体信息的呈载工具,PPT越来越受到一线教师的青睐.与黑板相比,PPT在可操作性、承载信息量等方面的优势极大.更主要的是,PPT在课堂导入、知识建构、创设情景方面有着重要的作用.它在抽象思维模拟、时间空间变换方面发挥着独特的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马彦龙	西北师范大学教育技术与传播学院	3	4	2.0	2.0
2	任思泉	西北师范大学教育技术与传播学院	2	4	2.0	2.0