中学教师校本教学研究面临的挑战及解决策略

• 作者: 伍景跃
• 来源期刊: 学子：教材教法研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中学教师 校本教学研究 教育主管部门 决策 课堂教学改革 教学技巧 新课程改革 教学能手
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G635.1

摘要

一、问题的提出长期以来,人们习惯将中学教师单纯视为＂教书匠＂,特别注重对教师教学技巧的培养。一些地方教育主管部门推出的＂教坛新秀、教学能手＂工程,其主要的评价标准也是围绕教学技巧和教学方式展开。但在当前提出新课程改革的大背景下,要实现课堂教学改革的突破,教育主管部门和教师自身都要实现角色转变。

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1	伍景跃		1	0	0.0	0.0