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摘要:
两宋时期,理学思想和传统的伦理道德渗透在医学教育中,影响着医学人才的培养.本文通过对医学生医德、医术、心态、自学以及质疑创新能力等方面的培养,揭示了两宋时期以德才兼备作为医学人才培养的首要任务,从医学人才整体发展来培养德才兼备的优秀医学人才.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 宋代医学人才培养研究
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 宋代 医学人才 培养
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 医学教育史研究
研究方向 页码范围 319-320
页数 分类号 G4
字数 3855字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2012.02.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈玉洁 广东医学院医学教育研究所 55 203 8.0 10.0
2 张瑜 广东医学院医学教育研究所 11 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
宋代
医学人才
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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