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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
信仰是人终极关怀的需要,它不仅是一种高级精神需求,也是一种自我价值的超越。信仰具有鲜明的心理层次,它的建构是一个由感性到理性的飞跃过程。马克思主义因其鲜明的理论特点,在信仰的建构过程中会遭遇到不可避免的心理困境,具体表现在马克思主义信仰与普通民众信仰两者心理建构层次的差距上。从信仰建构的心理层次角度出发,反思马克思主义信仰建构面临的心理困境,可望找到正确建构马克思主义信仰的途径。
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文献信息
篇名 马克思主义信仰建构的心理困境探析
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 信仰 马克思主义信仰 心理困境
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育与教学心理
研究方向 页码范围 20-23
页数 4页 分类号 C442
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2012.02.008
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周辉 郑州大学马克思主义学院 43 115 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
信仰
马克思主义信仰
心理困境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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