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我国中学生理财教育研究的简单评述
我国中学生理财教育研究的简单评述
作者:
周旭华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学生
理财教育
数据调查型
对照国外型
实践探索型
功能利用型
摘要:
"理财教育"是当前社会的热点之一。笔者在初步查阅相关资料以及结合自己的实际经验后发现,中学生的理财教育是一个相当有意义的话题。本文就此为主题,对已有的关于中学生理财教育研究加以梳理,并尝试将这些研究大致分为:"数据调查型"、"对照国外型"、"实践探索型"、"功能利用型"等几个分支。本文分别介绍了这几个主要分支的研究现状,并就个人的认识对其进行简单的评析。分析后获得了较多的理论和实践资源,同时也发现一些问题,笔者理出将数学等基础课教学与理财相结合,协同拓展课与基础课的一种可行性研究思路。
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篇名
我国中学生理财教育研究的简单评述
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
中学生
理财教育
数据调查型
对照国外型
实践探索型
功能利用型
年,卷(期)
2012,(11)
所属期刊栏目
特别关注
研究方向
页码范围
22-24
页数
分类号
G631
字数
5395字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-9324.2012.11.011
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周旭华
1
2
1.0
1.0
传播情况
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引文网络
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中学生
理财教育
数据调查型
对照国外型
实践探索型
功能利用型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
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