让教师成为知识资本家

• 作者: 熊梅 王中华
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 知识资本 知识资本家
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教师教育
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 分类号: G451.2
• 语种: 中文

摘要

知识社会的到来要求教师成为“知识人”,成为知识资本的拥有者、经营者和管理者,即成为知识资本家.教师成为知识资本家不仅是知识社会发展的需要,而且是教师专业化发展的需要；不仅是应对教育改革的需要,还是未来社会教育发展的需要.教师需要具备知识资本家的理念,进行知识资本的积累,开展终身学习,加强知识资本的管理,养成教育家的气质,进而促进教师队伍整体素养的提高,实现教育质量的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊梅	东北师范大学教育科学学院	84	669	13.0	24.0
2	王中华	东北师范大学教育科学学院	43	199	9.0	12.0