高职教育语文教法研究

• 作者: 刘鹤
• 来源期刊: 岁月（下半月）
• 关键词: 大学语文 教学方法 探讨
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 104
• 字数: 2191字
• 语种: 中文

摘要

在高职学院中,大学语文课是基础课,常常得不到应有的重视.另外大学语文课面临一种定位尴尬,有人说大学语文是高四语文,如何使高职生重视大学语文课程,在学习过程中提高效率并得到收益呢?为了摆脱这种阴影,在具体的教学过程中,我坚持“文学是人学”的教学理念,让学生通过具体的经典文学诱发他们对人生理想的思考和追问.因材施教,提升他们的思想境界.

作者信息

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1	刘鹤		5	0	0.0	0.0