校本培训促进教师专业发展的实施策略研究

• 作者: 李代文
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: “校本培训” 教师专业发展 继续教育工程 中小学教师 教育部
• 年，卷（期）: szjsb_2012,（3）
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G635.12
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李代文		23	1	1.0	1.0