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摘要:
1."做中学"——体验式培训。实践是最好的老师,"做中学"是企业员工学习的最佳方式。"做中学"体现在班组的方方面面,它可以是师傅教徒弟的过程,技术示范于体验的过程,轮岗体验的过程。2."做后感"——以实践为师。"听了,不一定想了;学了,不一定懂了;做了,不一定会了;
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文献信息
篇名 班组长如何锻炼自己的能力
来源期刊 现代班组 学科 经济
关键词 班组长 能力 锻炼 体验式培训 做中学 员工学习 技术示范 实践
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 方法论坛
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 F272.9
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
班组长
能力
锻炼
体验式培训
做中学
员工学习
技术示范
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代班组
月刊
1673-8322
21-1549/G3
大16开
沈阳市皇姑区北陵大街45-23号(辽宁省政府23号楼)
8-63
1987
chi
出版文献量(篇)
9049
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6
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