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摘要:
大学生的综合素质水平关乎我国经济社会的发展.本研究以成都学院为例,在城市型综合大学的背景下,根据当代大学生素质教育的现状以及大学生的发展特点,构建了集思想政治素质、人文科学素质、身心素质、职业素质、创新力素质为一体的五大素质提升体系的学生发展与素质提升工程,通过实践探索充分证明了该工程对学生发展的必要性,可以成为实施大学生素质教育的借鉴.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 城市型综合大学学生发展与素质提升的实践与探索
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科 教育
关键词 城市型综合大学 大学生发展 素质教育
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 60-62
页数 分类号 G4
字数 4362字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2012.08.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘吕高 成都学院学生处 28 66 4.0 7.0
2 柯玲 6 21 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2012(0)
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2017(2)
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研究主题发展历程
节点文献
城市型综合大学
大学生发展
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6009
总下载数(次)
9
总被引数(次)
22494
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