应用文写作工学结合改革的实践与探索

• 作者: 余少文
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 文秘专业 应用文写作 工学结合 工作项目驱动教学
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 第二版块：专题·专论
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07
• 字数: 2415字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2012.03.056

摘要

本文探讨高职文秘专业应用文写作＂以工作项目驱动教学＂的课程特色,以培养、提高学生的应用写作能力和社会实践能力,提高人才培养质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余少文		5	1	1.0	1.0