本科与大专学历低年资护士护理能力分析及培训对策

• 作者: 杨鸿芳
• 来源期刊: 护理学报
• 学科: 医学
• 关键词: 低年资 护士 护理能力 在职培训
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 21-22
• 分类号: R192.6
• 字数: 2666字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9969.2012.12.006

摘要

目的 了解临床低年资护士的护理能力,为护士的培训提供参考.方法 本研究采取横断面调查,采用自制一般资料问卷和修改的护理能力量表,由护士长对90 名临床工作3～5 年的低年资的护士进行测评.结果 临床低年资护士护理能力由低到高的排列依次为:研究能力、管理能力、自我专业成长能力、沟通能力和照护能力.在这5 个维度中,除研究能力外,其他4个维度得分,第一学历为本科的护士高于专科护士,差异有统计学意义(P<0.01).结论 鉴于低年资护士护理能力不足,医院建立护理部和病区护士长两层培训,针对第一学历不同护士的能力差异,采取不同的培训方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨鸿芳	邯郸市中心医院护理部	11	60	4.0	7.0