论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 初等教育期刊 \
- 小学教学参考：数学版期刊 \
思维定势在小学数学学习中的合理应用
思维定势在小学数学学习中的合理应用
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
思维定势在学习迁移中具有双重作用，是一柄教学的“双刃剑”，教学中合理地利用既可以最大限度地促进思维定势的正迁移，又能够避免思维定势的负迁移，提高教学效率。
推荐文章
小学数学学习中的思维定势及其对策
小学数学学习
思维定势
积极作用
小学数学教学中思维定势的融合应用分析
小学数学
数学教学
思维定势
融合应用
优点缺点
高中数学学习中思维定势的形成与突破
高中数学
思维定势
形成原因
突破
浅论高中数学学习中思维定势的形成与突破
高中数学
思维定势
形成
突破
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 思维定势在小学数学学习中的合理应用 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：数学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 思维 合理应用 数学学习 小学 教学效率 “双刃剑” 学习迁移 正迁移 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 14 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2012(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思维
合理应用
数学学习
小学
教学效率
“双刃剑”
学习迁移
正迁移
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考：数学版
主办单位：
广西教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-39
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
9785
总下载数（次）
15
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
小学教学参考：数学版2018
小学教学参考：数学版2017
小学教学参考：数学版2016
小学教学参考：数学版2015
小学教学参考：数学版2014
小学教学参考：数学版2013
小学教学参考：数学版2012
小学教学参考：数学版2011
小学教学参考：数学版2010
小学教学参考：数学版2009
小学教学参考：数学版2008
小学教学参考：数学版2007
小学教学参考：数学版2006
小学教学参考：数学版2005
小学教学参考：数学版2004
小学教学参考：数学版2012年第9期
小学教学参考：数学版2012年第8期
小学教学参考：数学版2012年第7期
小学教学参考：数学版2012年第6期
小学教学参考：数学版2012年第5期
小学教学参考：数学版2012年第4期
小学教学参考：数学版2012年第3期
小学教学参考：数学版2012年第2期
小学教学参考：数学版2012年第12期
小学教学参考：数学版2012年第11期
小学教学参考：数学版2012年第10期
小学教学参考：数学版2012年第1期
