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“班委进部制”参与型学生会管理模式的实践探索——以宁波大红鹰学院信息工程学院为例
“班委进部制”参与型学生会管理模式的实践探索——以宁波大红鹰学院信息工程学院为例
作者:
孟晓蕾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生会
班委
班委进部制
参与
管理
摘要:
学生会与班委会是高校学生组织的两种形式.发挥院校学生会组织优势,创新学生会与班委会的合作方式,对“参与型”学生教育管理模式的探索具有重要意义.为此,宁波大红鹰学院信息工程学院从“班委进部制”着手,对构建参与型学生会管理模式进行了实践探索.
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文献信息
篇名
“班委进部制”参与型学生会管理模式的实践探索——以宁波大红鹰学院信息工程学院为例
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
学生会
班委
班委进部制
参与
管理
年,卷(期)
2012,(31)
所属期刊栏目
教学管理
研究方向
页码范围
225-226
页数
2页
分类号
G647
字数
2070字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孟晓蕾
宁波大红鹰学院信息工程学院
15
16
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
学生会
班委
班委进部制
参与
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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