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摘要:
琵琶是一种古老的弹拨乐器,技巧性较强,它的教学一直以来很受重视并逐渐形成体系,本文初步探讨了琵琶的教学方法.
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文献信息
篇名 浅析琵琶的教学方法
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 琵琶 教学方法
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号
字数 2234字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴蓉 14 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
琵琶
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
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