自主学习“三字经”

• 作者: 鲁连新
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 “三字经” 语文教师 引导学生 提出问题 教学形式 课堂教学
• 年，卷（期）: hbjyb_2012,（8）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

自主学习是指学生主动提出问题、分析问题、解决问题的教学形式,这样的课堂教学对教师的素质要求更高。作为语文教师,如何引导学生更好地开展自主学习呢？我在以下三个环节中作了一点尝试。

作者信息

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1	鲁连新		1	0	0.0	0.0